龙泉中学教师培训制度

 

   随着基础教育课程改革的深化,教师培训将成为学校发展、教师发展、学生成长的一种迫切需要的发展策略。为了贯彻上级文件精神和迅速提升教师的专业水平,加强教师的培训力度和质量,特制定如下制度

一、教师培训是以促进每个学生的发展和提高教师专业水平为目的,达到全面推行素质教育进程的目标。

二、建立建全领导机构。学校成立以校长为组长,教导主任为副组长,教研组长为组员的教师培训领导组。

三、根据学校的教师培训的需要,积极聘请城内教师来我校进指导和交流。

四、加强学校教师培训工作建设,保证教师培训经费落实到位。

五、建立教师培训评价机制。

六、教研组制定出本组的教师培训工作计划,组织教师进行有效的学习。

用教研活动时间,进行的有效的研究工作,并写出相应的书面材料。

八、从提高课堂教学效率出发,定期开展诊断性的教学活动。

九、教师积极参与学校组织的培训工作。

十、教师积极履行教师培训各项制度。

 龙泉中学

  二OO七年九月